|
|
|
Hankekoodi: S21555
Hankkeen nimi: Ennakointi ja jatkuva oppiminen - tulevaisuuden osaamistarpeet Lapissa
Toimintalinja: 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen
Erityistavoite: 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 1.1.2019 ja päättyy 30.6.2021
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: Lapin Yliopisto
Organisaatiotyyppi: Yliopisto
Y-tunnus: 0292800-5
Jakeluosoite: Yliopistonkatu 8
Puhelinnumero: 016-341 341
Postinumero: 96300
Postitoimipaikka: Rovaniemi
WWW-osoite: http://www.ulapland.fi
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Antti Koski
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: Koulutus- ja kehitysjohtaja
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: eura.neuvonta(at)gov.fi
Yhteyshenkilön puhelinnumero: 0407368481
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely:
Ennakointi ja jatkuva oppiminen - tulevaisuuden osaamistarpeet Lapissa -hankkeella tuotetaan ennakointitietoon pohjautuva jatkuvan oppisen strategia vuosille 2021-2025. Strategiatyöllä on merkittävä vaikutus alueen elinkeinoelämän, kilpailukyvyn ja osaavan työvoiman osaamisen kehittämisen näkökulmasta. Hankkeen myötä vahvistetaan kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisen ja epävirallisen sekä arkioppimisen puitteissa, kohennetaan Lapin alueen työvoiman tietoja, ammattitaitoa ja pätevyyttä ja edistetään joustavia urapolkuja.
Hankkeen keskeinen tavoite on, että Lapin jatkuvan oppimisen strategian myötä aikuiskoulutustoimijoilla on selkä visio ja strategia, joiden avulla tunnistetaan ja vastataan alueellisiin elinkeinoelämän ja työvoiman osaamis- ja kehittämistarpeisiin. Lapin alueelle tuotetaan kehittyvän työelämän tarpeita vastaavaa aikuiskoulutusta sekä osaavaa työvoimaa ja samalla tuetaan jatkuvan oppimisen ja joustavien urapolkujen periaatetta.
Hankkeen toimenpiteet pohjautuvat fasilitoituun työpajatyöskentelyyn, jota tehdään laajassa sidosryhmäyhteistyössä koulutusorganisaatioiden, aluehallinnon, työelämän ja 3. sektorin toimijoiden kesken.
Keskeiset toimenpiteet hankkeessa ovat:
1) Lapin aikuiskoulutuksen nykytila-analyysi: Pitkospuilla – jatkuvan oppimisen poluilla – Lapin aikuiskoulutusstrategia 2020:n toimeenpanon ja tulosten arviointiin pohjautuva nykytila-analyysi
2) Nykytila-analyysiin pohjautuva toimintaympäristön kuvaaminen
3) Aikuiskoulutusstrategian 2021 – 2025 visio ja arvot
4) Kehittämistoiminnan painopistealueet ja tavoitteet
5) Toimeenpanosuunnitelma ja sen seuranta
Tuloksena syntyy Lapin jatkuvan oppimisen 2021 - 2025 strategia, joka sisältää aikuiskoulutuksen:
- vision,
- arvot,
- painopistealueet,
- tavoitteet ja
- toimeenpanosuunnitelman.
Hankkeen kohderyhmänä ovat:
- Lapin (aikuiskoulutusta tuottavat) koulutusorganisaatioiden henkilöstö
- Elinkeinoelämän kehittäjäorganisaatioiden asiantuntijat
- Lapin elinkeinoelämän edustajat
- Aluekehitystoimijat ja aluehallintoviranomaiset
- 3. sektorin toimijat.
Hankkeen välilliset kohderyhmät ovat:
- Lapin alueen työvoima ja työntekijät
- työttömät työnhakijat.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 137 608
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 136 914
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 175 270
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 171 143
Maakunnat: Lappi
Seutukunnat: Tunturi-Lapin, Kemi-Tornion, Rovaniemen, Torniolaakson, Pohjois-Lapin, Itä-Lapin
Kunnat: Kolari, Sodankylä, Inari, Ranua, Savukoski, Enontekiö, Pelkosenniemi, Posio, Pello, Tornio, Keminmaa, Ylitornio, Rovaniemi, Salla, Kittilä, Simo, Muonio, Utsjoki, Tervola, Kemijärvi, Kemi
Jakeluosoite:
Postinumero:
Postitoimipaikka:
Suunniteltu: 22
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 6
Suunniteltu: 75
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 0 | 0 |
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 0 | 0 |
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 0 | 0 |
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 0 | 0 |
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 2 | 2 |
| Työskentelymuodoissa otetaan huomioon jätteen määrän vähentäminen. | ||
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 0 | 0 |
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 4 | 8 |
| Lapin toimijoiden yhteistyö saa hankkeen toimenpiteiden ansiosta uusia muotoja ja hankkeessa luotava aikuiskoulutusstrategia palvelee alueen elinkeinoelämää osaamisen kehittämisen näkökulmasta. | ||
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 4 | 8 |
| Toimenpiteillä tuotetaan jatkuvaa oppimista tukevia aikuiskoulutuspalveluita Lappiin. | ||
| Liikkuminen ja logistiikka | 2 | 6 |
| Hankkeen toimenpiteissä otetaan huomioon etäyhteyksien ja etätyövälineiden hyödyntäminen. | ||
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 4 | 8 |
| Hankkeen toimenpiteillä luodaan entistä paremmat mahdollisuudet elinikäiseen, jatkuvaan oppimiseen Lapissa. Aikuisten mahdollisuus oman asiantuntemuksensa kehittämiseen ja työllistymismahdollisuuksien parantamiseen kohenee aikuiskoulutusstrategian myötä. | ||
| Tasa-arvon edistäminen | 3 | 7 |
| Aikuiskoulutustrategialla pyritään luomaan entistä tasa-arvoisemmat mahdollisuudet jatkuvaan oppimiseen Lapissa. | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 3 | 7 |
| Hankkeen toimenpiteissä otetaan huomioon yhdenvertaisuuden periaatteet. Tavoitteena on kaikkia yhdenvertaisesti palveleva aikuiskoulutusstrategia ja uudet yhteistyön muodot koulutuksen kentällä. | ||
| Kulttuuriympäristö | 0 | 0 |
| Ympäristöosaaminen | 0 | 0 |
Hankkeen (1.1.2019 - 30.6.2021) tavoitteena oli laatia Lapin jatkuvan oppimisen strategia, joka esitetään:
- työelämän ja alueen koulutus- ja kehittämistarpeet
– tulevaisuuden osaamistarpeet
- koulutustarpeiden tunnistamiseen liittyvät kehittämistoimenpiteet (ml. ennakointitiedon kokoaminen ja analysointi)
- aikuiskoulutuksen pedagogiseen kehittämiseen liittyvät kehittämistoimenpiteet
- työelämäyhteistyön vahvistamiseen liittyvät kehittämistoimenpiteet
Lapin jatkuvan oppisen strategian laadinta pohjautui fasilitoituituun työpajatyöskentelyyn, jota tehtiin hankkeen eri vaiheissa laajassa sidosryhmäyhteistyössä koulutusorganisaatioiden, aluehallinnon, työelämän ja 3. sektorin toimijoiden kesken. Lisäksi toteutiin mm. Lapin alueen yrityksille suunnattava kysely, jolla selvitettiin yritysten koulutustarpeita ja koulutuksellisiin menetelmiin liittyviä odotuksia.
Hankkeen tuloksena syntyi "Pitkospuilta revontulille -Lapin jatkuvan oppimisen strategia vuosille 2021-2025" strategia, joka osaltaan ohjaa Lapin alueen koulutus- ja kehittämistoimintaa tulevina vuosina.
Strategiassa määritellyt jatkuvan oppimisen painopistealueet ja niiden alle sijoittuvat kriittiset menestystekijät ovat:
1) osaamisen kehittämisen ympäristöt ja pedagogiikka
-ajasta ja paikasta riippumaton opetus ja ohjaus
-oppilaitos oppimisympäristönä
-työelämä oppimisympäristönä
2) työelämäyhteistyö ja ennakointi
- työelämälähtöisyys
- työelämäläheisyys
3) osaamisen kehittämisen polut
- joustavat opintopolut tutkintokoulutuksessa
- jatkuvan oppimisen polut työssä ja työuralla
- kumppanuus, verkostoituminen ja yhteistyö
Strategian toimeenpanon tukemiseksi määriteltiin kriittisten menestystekijöiden pohjalta tavoitteet ja niiden saavuttamista edistävät toimenpiteet. Strategiassa esitetään lähes 100 toimenpide-esitystä, jotka osaltaan tukevat tavoitteiden saavuttamista.